学校书法比赛的目的和意义,学校书法比赛的目的和意义是什么

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学校书法比赛的目的和意义的问题，于是小编就整理了1个相关介绍学校书法比赛的目的和意义的解答，让我们一起看看吧。学习书法的意义有哪...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学校书法比赛的目的和意义的问题，于是小编就整理了1个相关介绍学校书法比赛的目的和意义的解答，让我们一起看看吧。

1. 学习书法的意义有哪些？

学习书法的意义有哪些？

1.实用性，确切的说就是考试，中考，高考，好的优美的规范字必然受阅卷老师的亲赖，取得高分也就顺理成章啦。2.修身养性，提高自己的审美能力。通过书法的线条，感受高空坠石，万岁枯藤，千里震云之美……

1.传承。文以载道，而书亦载文。从有文字以来，莫不赖以书法传承，这里所说的书法，是广义的，包括一切形式的，能够流传的文字。比如钟鼎文，甲骨文，书简，石鼓文等等。

2.艺术。书和画，是两条重要的主线艺术，而书法，表现了线条之美，被誉为无言的诗，无行的舞；无图的画，无声的乐。是一种美的享受。

3.修行。利于个人修身养性，培养自己清静的功夫，思考人生的意义。对于儒家来说，立德，立功，立言，修身齐家治国平天下。对于释家来说，利于禅定，顿悟，讲经布施，德化天下。对于道家来说，认识自己，知道自己，结丹通脉，入世化育。

4.民族精神。书法是中国上下五千年来的优秀文化传统，它与中国文化相表里，与中华民族精神成一体，有着深厚的文化内涵，是世界艺术之林的奇葩，它以汉字为载体，涉及语言、文学、历史、美学等方面，又与音乐、美术相通。所以，学习书法就是在直接与中国文化对话。

学习书法的意义：

一、有助于培养人的认知能力

智识教育强调的是逻辑的、理性的认知能力，更多在开发人的左脑。书法则侧重于直觉的、感性的认知能力，更多在开发人的右脑。从脑科学角度来说，协调人的左右脑，书法可以使两者既保持相互的平衡，又在相互促进中得到提升和发展。

二、有助于培养人的创造能力

创造能力是人类能力系统的重要内容，也是考察一个人可持续发展的重要标志。因为书法思维更侧重于直觉，具有跳跃性、非线性，因此在任何类型的发明创造的过程中，会起到画龙点睛的关键作用。

三、有助于提高人的审美能力

书法教育的目的指向之一是审美，书法学习唤起人对审美的需要，培养人的审美趣味，形成人的审美观念，通过对书法作品的感受、欣赏、理解和创造，人会逐渐形成一定的审美能力。一旦人成为审美的人之后, 那么在日常生活中，就能按照美的样式来改进自己的生活。

四、有助于提升人的心理调适能力

随着现代生活节奏的不断加快，社会竞争的日趋激烈，人的心理普遍存在承受力小，调适能力差，净化能力弱等问题。而书法艺术由于它直接作用于人的情感世界，与人的身心关系最为紧密，并在人的理性和感性冲突之间找到平衡，使人的生活方式由“物质化、身体化”向“艺术化、审美化”转变，因而具有心理疗治功能的作用。如通过书法疗法，让人释放并表达自己;让人发泄情绪;通过书法疗法，让病人借助于表演回归自我等等，具有十分显著的效果，受到人们的普遍欢迎。

五、有助于培养人的社会交往能力

学习书法，不是为了写出一手漂亮的字，更不是为了成为书法家，而是通过书法，去更深入的学习，感悟，传承和发扬我们中华民族优秀的文化，让这些文化知识逐渐转化为内在的精神力量，进而转化为每个人以至于全社会的前进的动力。这才是学习书法的真正意义之所在！

学习书法可以博***众长，是寻找自我，再现自我的过程，有最终形成自己独特的书法艺术语言和风格的意义。

学习书法的临帖阶段，我们选择的都是自己喜欢的字帖，看哪些字帖能和自己心意相通，能引起情感共鸣。临帖就像写文章一样，平时收集的素材越精越多，对写文章越有益。把自己喜欢的书法风格因子提取出来，储存于大脑，这是一个收集书法创作风格因子的过程，也是寻找自我的过程。

学习书法的创作阶段，我们就要多学文学知识，增加书卷气。以自己为主，把能表达自己审美意识和符合自己情感的书法因子组合起来。用独特的线条语言，结构语言，章法语言来写自己心中的意象，表达自己的情感世界。作品整体风格要融合自然、和谐。既要符合法度，又要有独特强烈的艺术风格。

书法家于右任先生书法作品(如下图)。取法魏碑，用笔有篆意、隶意。结构体势开张，有奇险、雄强意境。(个人浅见，仅供参考，不当之处，敬请包涵)。

到此，以上就是小编对于学校书法比赛的目的和意义的问题就介绍到这了，希望介绍关于学校书法比赛的目的和意义的1点解答对大家有用。