书法比赛内容二年级学生,书法比赛内容二年级学生怎么写

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于书法比赛内容二年级学生的问题，于是小编就整理了1个相关介绍书法比赛内容二年级学生的解答，让我们一起看看吧。孩子下学期二年级了，想...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于书法比赛内容二年级学生的问题，于是小编就整理了1个相关介绍书法比赛内容二年级学生的解答，让我们一起看看吧。

1. 孩子下学期二年级了，想在暑期报个写字班，是练硬笔好还是书法？

孩子下学期二年级了，想在暑期报个写字班，是练硬笔好还是书法？

1、小孩学书法，培养对善美的辨别能力。

自幼学习书法，从书法的结构美、线条美、章法美…都能很好地受到熏陶，尤其是在以儒学为核心的国学文化的整体熏陶下，小孩对于***的识别能力不断巩固和提升。从小开始，就知道什么是美，什么是恶，什么该去欣赏，什么该去否定。从而，让自己从善若流，近“书”者赤。

2、小孩学书法，培养耐力和自信心。

许多家长都觉得的孩子特别调皮，静不下来，不利于文化课程的学习，学习书法能使学生提高专注力，因为学习书法需要脑、眼、手全身心的投入，使学生养成专心致志学习习惯。

3、小孩学书法，开发智力，培养协调性。

书法的练习是一种生动的动态系统，始终要求专注、写好每一个字，都需要大脑指挥手和眼睛配合完成，双手不同动作及其与全身肢体的协调配合。使大脑的左右半球的技能获得同时发展并增进互相协调能力。无数事例证实，学习过书法的孩子，在理解能力，接受能力，想象力和创造性思维能力等方面，都显着高于一般孩子。

4、小孩学书法，提高整体能力。

我们***定有两个人，有相同的学历、经历，从事同样的工作。但是其中一位练过书法，另一位没有练过书法。很可能，前者思考和处理事物的角度、方法、视野和境界，都高于后者，他能用艺术的眼光看待和处理事物，他就很可能取得更大的成功。我们已经发现，在我们周围学习书法的中小学生中间，那些书法写得好的，往往也同时是学校里成绩优秀的学生。

硬笔相对于毛笔要简单了许多，但是一个***期也只会了解一下，不会有什么实质性的提高，毛笔就更不用说了，十年都未必能完全练好，所以建议你报硬笔班吧，对以后孩子的学习是很有帮助的，也许通过一个班或是两个班的学习，会让孩子了解书法，以后会热爱书法，在闲暇的时候或是上了大学以后就会喜欢上书法，那个时候再下苦功夫练习也来得及，他和体育一样，会成为一个人终身的爱好，不要指望孩子一定会在这方面有所建树，也别想着孩子在这方面真的会成为书法家，作为一个爱好也是很好的，这也只是为孩子指引了一条正确的爱好之路。

孩子到写字班先练习硬笔是对的，因为硬笔有实用价值。但是让孩子学习毛笔书法才是根本选择。因为学好毛笔书法，也就是传统书法艺术，其中的楷书的提按使转就是硬笔书法的重要基础。而且毛笔书法写好了能更深入的了解书法艺术的美妙！从而进去书法艺术的大门，去体会博大精深的传统书法文化！

我觉得，二年级的孩子，应该先集中精力学好硬笔字，掌握实用书写技能，主要为了解决从小学→初高中→大学，至少15年手工抄写作业问题。硬笔字训练周期短，一般情况下，正规系统的练习120小时左右就可以了。练习毛笔书法意在培养特长爱好，学期无限长，关键是平时用不上，所以，建议三年级以后学毛笔书法比较好，而且有规范化的硬笔字基础，更有利于学毛笔书法。

请家长们注意，硬笔字分实用类、艺术类，两种字体功能性、适用性和书写技法不一样，选择范本、训练方法也是有区别的。小学生选择实用类那条路线。如图:

▲图为本人教学程序(课题研究成果)

实用类硬笔字，是指人们日常工作和学习中普遍应用的书写形式，注重书写性，只求写得好、写得快。如:抄文稿、写作业、填表格等。主要特点: 笔法动作简约，笔画起止处和转折的地方，含蓄小巧，只需适度提按、停驻，意到为止，书写速度较快。不用刻意顿笔、回锋。如图:

▲图为本人教学示范——实用硬笔楷书

艺术类硬笔字，是完全模拟毛笔字棱角分明特点的写法，笔法动作丰富多彩，突出特点是: 追求艺术性和观赏性，多用于书写书法作品。尤其是楷书字体，特别强调顿笔、回锋……书写速度慢，只能参加比赛展览，平时用不上。

市场上销售的硬笔字帖、教材，网上硬笔书法教学***，当中99%都属于艺术类型的，不适合小学生学习。

毛笔书法更复杂了，不但有篆隶楷行草五大书体，而且每一种书体当中含有许多字体，种类繁多，风格各异，独具特色。不仅如此，按其字体大小和独特的用途，有小楷、中楷、大楷、榜书之分。

书法训练常用的传统古帖，有两大系列，一种是毛笔小楷字帖，属于通用的手写体规范字。另一种是毛笔中楷碑帖，是特殊场合使用的刀刻字，相当于工艺美术字……

家长在给孩子报书法班之前，一定要考察好，凡是有下列这样情形的书法班千万不要去学:

到此，以上就是小编对于书法比赛内容二年级学生的问题就介绍到这了，希望介绍关于书法比赛内容二年级学生的1点解答对大家有用。