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二年级小朋友书法比赛作品,二年级小朋友书法比赛作品图片

交换机 03-27 31
二年级小朋友书法比赛作品,二年级小朋友书法比赛作品图片摘要: 大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于二年级小朋友书法比赛作品的问题,于是小编就整理了1个相关介绍二年级小朋友书法比赛作品的解答,让我们一起看看吧。孩子下学期二年级了...

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于二年级小朋友书法比作品问题,于是小编就整理了1个相关介绍二年级小朋友书法比赛作品的解答,让我们一起看看吧。

  1. 孩子下学期二年级了,想在暑期报个写字班,是练硬笔好还是书法?

孩子下学期二年级了,想在暑期报个写字班,是练硬笔好还是书法?

首先,要看你的需求什么,是为了让孩子书写工整卷面整洁不丢分,那就从硬笔开始练,硬笔几个月就有明显效果。如果孩子的字还可以,三年级可以开始让孩子接触软笔书法系统学习了。但是学习书法是一个长久战,切勿心急。

硬笔相对于毛笔要简单了许多,但是一个***期也只会了解一下,不会有什么实质性的提高,毛笔就更不用说了,十年都未必能完全练好,所以建议你报硬笔班吧,对以后孩子的学习是很有帮助的,也许通过一个班或是两个班的学习,会让孩子了解书法,以后会热爱书法,在闲暇的时候或是上了大学以后就会喜欢上书法,那个时候再下苦功夫练习也来得及,他和体育一样,会成为一个人终身的爱好,不要指望孩子一定会在这方面有所建树,也别想着孩子在这方面真的会成为书法家,作为一个爱好也是很好的,这也只是为孩子指引了一条正确的爱好之路。

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孩子到写字班先练习硬笔是对的,因为硬笔有实用价值。但是让孩子学习毛笔书法才是根本选择。因为学好毛笔书法,也就是传统书法艺术,其中的楷书的提按使转就是硬笔书法的重要基础。而且毛笔书法写好了能更深入的了解书法艺术的美妙!从而进去书法艺术的大门,去体会博大精深的传统书法文化

关键是看你想让孩子达成什么目的呢?

如果你想让孩子书写能力增强在考试的时候能给阅卷人一个比较好的印象,那么去学硬笔书法,见效快,可谓立竿见影。

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如果你想增加孩子的审美修养,培养孩子的综合素养,稳定孩子的性情,那么去学毛笔也就是书法。不过书法是一个长久的工程,不是一蹴而就的甚至不是一年两年能有成效的,不过一旦孩子喜欢一旦孩子进入到书法的世界那么他会给孩子带来一辈子的收益。

1、小孩学书法,培养对善美的辨别能力。

自幼学习书法,从书法的结构美、线条美、章法美…都能很好地受到熏陶,尤其是在以儒学为核心的国学文化的整体熏陶下,小孩对于***的识别能力不断巩固和提升。从小开始,就知道什么是美,什么是恶,什么该去欣赏,什么该去否定。从而,让自己从善若流,近“书”者赤。

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2、小孩学书法,培养耐力和自信心。

许多家长都觉得的孩子特别调皮,静不下来,不利于文化课程的学习,学习书法能使学生提高专注力,因为学习书法需要脑、眼、手全身心的投入,使学生养成专心致志学习习惯。

3、小孩学书法,开发智力,培养协调性。

书法的练习是一种生动的动态系统,始终要求专注、写好每一个字,都需要大脑指挥手和眼睛配合完成,双手不同动作及其与全身肢体的协调配合。使大脑的左右半球的技能获得同时发展并增进互相协调能力。无数事例证实,学习过书法的孩子,在理解能力,接受能力,想象力和创造性思维能力等方面,都显着高于一般孩子。

4、小孩学书法,提高整体能力。

我们***定有两个人,有相同的学历、经历,从事同样的工作。但是其中一位练过书法,另一位没有练过书法。很可能,前者思考和处理事物的角度、方法、视野和境界,都高于后者,他能用艺术的眼光看待和处理事物,他就很可能取得更大的成功。我们已经发现,在我们周围学习书法的中小学生中间,那些书法写得好的,往往也同时是学校成绩优秀的学生。

到此,以上就是小编对于二年级小朋友书法比赛作品的问题就介绍到这了,希望介绍关于二年级小朋友书法比赛作品的1点解答对大家有用。

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