条形书法字帖,条形书法字帖图片

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于条形书法字帖的问题，于是小编就整理了2个相关介绍条形书法字帖的解答，让我们一起看看吧。想练习毛笔字，是从篆书还是楷书开始临摹练习...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于条形书法字帖的问题，于是小编就整理了2个相关介绍条形书法字帖的解答，让我们一起看看吧。

1. 想练习毛笔字，是从篆书还是楷书开始临摹练习？
2. 书法作品中的落款有哪些讲究？

想练习毛笔字，是从篆书还是楷书开始临摹练习？

谢邀。练习毛笔字应该从楷书开始。原因如下。

一、我们的楷体字书写注重从基础入手，在楷体有了基础以后，再开始其他字体练习。尊重规律，养成习惯。

二、凡事不可急躁，练字更需极大的耐心和坚持。我们老年人还是年轻人都要牢记：万丈高楼平地起。任何一曝十寒急于求成都不会有结果的。

三、虚心学习，不可焦躁。我们经过楷书长期练习，再进一步练习其他字体。这样有了循序渐进，有了手感后就可临摹字帖，以后临摹一段，需要大家或名人专业指点，进步更快了。不要一上来就想成名成家。我们应该从王羲之的一缸水被毛笔染黑的故事中得到启发，还应知道“纸上太极”的真正内涵！

不急躁，不温不火，不急于求成，这是练习书法的最基本的条件。希望谨记！在书写的道路上有好心态，才有大格局！

练习毛笔字是先从隶书、还是楷书练哪个好？

从个人角度认为：做为我们都是从孩提时代过来的，自幼所接触的不是什么书法所讲的什么字体，而是零散的、亲人或周围熟悉的人所教的简单的“识字知识”，后来是在幼儿园、小学里从课本上从老师那里来的“写字练习”，但这些均为标准的楷体，可是因教师因其各自水平的限制所达到的效果，也因学生的接受能力不同发生了千变万化。

隶书是在接触了上述基础之后才接触的一种书体，但也不排除有“奇才”直接接触隶书的，但后来还得接触楷书书体，这点不能否认。

先练哪个好？应该没有正确答案，在练习过程中都会形成一个习惯，可交替练习，但书法各体也有各自规律、规范，遵循其规律、规范发现其中奥妙之处，避开自己影响练习的不良习惯才能写好字，两者交替练习可相得益彰，相互弥补。

我一直认为应该从篆书开始。事实上，我也一直是这样实践的。篆书更接近汉字本源，可以很好了解汉字文化。现在一说传统文化，都只想弟子规，三字经，这些太浅显了。从篆书学习渗入到先秦文化探究，那才是中华文化长河中最灿烂辉煌的一部分。

当然是从楷书临摹练起。楷书，是练习毛笔字的基本功，犹如学武术的人，扎马功是最基本功，练不好扎马功你打出的拳再有力，对方给你个扫荡腿你不就轰然坍塌了吗？也就是说扎马功练不好其它功练得再好皆是花拳绣腿。再譬如高楼大厦从地起，地基打不牢固何谈能盖起摩天大楼？所以，练习毛笔书法亦是如此。“一点一横一撇一捺”的基本功练不好，怎么能写好篆书、隶书等其它字体呢？从“一点”、“一横”、“一撇”、“一捺”等基本功入手，做到常练不懈、运笔有力、笔随意走、锋随气转，直至随心所欲、挥洒自如。楷书写好了，其它如行书、篆书、隶书和草书等字体稍加揣摩、临摹和努力也便随之得心应手了。

谢邀！对于是从篆书还是楷书开始临摹练习毛笔字？刚才我看了几位书法爱好者的习字观点，有说从篆书的，有说从隶书的，也有说从楷书开始练习的，我认为应从楷书开始临帖练习。

楷书最能体现汉字笔画及其结构书写规律，建议临帖摹写从楷书的一点一画开始，耐心坚持，持之以恒进行练习。书写毛笔字不可急于求成，既要有耐心还要有悟性，只有打下良好基础，才能在脱帖时熟练书写。在熟练掌握楷书笔画情况下，往行书、行草层次延伸才能得心应手，并加入个性书写元素来创作。

书法作品中的落款有哪些讲究？

书法作品的落款，比较灵活，一般要根据主体内容来定，分为无款、穷款、长款、单款、双款几种落款方式。具体说明如下：

1、无款

只铃印面不题款，称为“无款”。无款有两种情况:一是正文写得太满，没有了题款的位置，故只铃印不题款；另一种情况是有题款位置,但考虑到题款会破坏了作品整体效果，有意不题款。如下图所示：

只署作者姓名或字号,其余什么都不写，称“穷款”。署“穷款”倒不为情量，主要是没有多题款的位置,想多写也不行。“穷款”亦称短款。如下图所示：

长款文字较多，有十数字到数十字数百字不等的款识。长款内容除了书写正文出处.书写时间书写地点书著名号之外，还可以写作者创作的缘山、心境感受、志向，书者应视正文完成后利余的空白，灵活掌握。如下图所示：

内容除作者名号外，还应题正文题目、创作时间、创作地点等。以上内容不-一定题写齐全,主要视空白位置的需要确定。如下图所示：

谢谢邀请！

落款是书法作品重要组成元素，有单款双款之分。

单款就是只落书者姓名，如加上被赠者的名字则为双款。参赛作品一般为单款。

双款则较为复杂，有上下款之分，上款是指作品完成后，题上索书者的姓名，并将此名题在上款较高的位置以示尊敬。其内容格式为：姓名+称呼+谦词。给长辈同辈晚辈的称谓都不相同。长辈称谓一般不称呼姓氏，如长辈七十岁称为××老，八十岁称为××翁，别的一般为××先生，××老师，谦词一般为指正、***、斧正等等；同辈一般称谓为××仁兄、××学友等谦词为惠存、留念、清赏等；晚辈称谓多为××学生，××贤契等。

下款题书时间、地点、署名及谦词，其格式为：时间+地点+姓名+谦词，这里面最主要的时间的题法，不能农历天干地支后面加“年”字，这是出现错误最多的。

落款在书法作品中占有相当重要地位，不能草草收笔，形成作品的虎头蛇尾之感，落款的好坏关系到一幅作品的优劣，举足轻重，不可忽视。

一幅好的书法作品，没有落款是不完整的，书法作品完成后，落款显得非常重要。书法落款分上款和下款，上款位置比较高，一般书写索书或受赠考名号，下款一般写年号，时间名号等内容。落款分单款双款两种，单款有长款，短款，穷款之分。落款尊崇“今不越古”“动不挈静”文正款活的原则，落款以行楷居多，一般是隶不用篆，楷不用隶，行不用楷。落款字体大小不能起过正文。竖幅有上款，横幅作品一般只落下款。落款的起头与结尾都不能超过正文最上和最下。写年号大忌加带年，如戊戌“年”等。书法落款讲究很多，例举一二与师友共勉。

到此，以上就是小编对于条形书法字帖的问题就介绍到这了，希望介绍关于条形书法字帖的2点解答对大家有用。