当代书法教育的文化修养,当代书法教育的文化修养有哪些

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于当代书法教育的文化修养的问题，于是小编就整理了3个相关介绍当代书法教育的文化修养的解答，让我们一起看看吧。什么是书法的学养？中小...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于当代书法教育的文化修养的问题，于是小编就整理了3个相关介绍当代书法教育的文化修养的解答，让我们一起看看吧。

1. 什么是书法的学养？
2. 中小学书法教育理念与方法？
3. 为什么学习书法要加强全面的艺术修养？

什么是书法的学养？

深入中国文化的内核，传承中国艺术精神，是书法学科的核心素养。书法教育不能只强调技法训练，还要注重书法的审美教育和育人功能，在建构书法学科核心素养时既要突出本学科的特色和独特的育人价值，还要兼顾立德树人的根本任务，让学生不仅能把字写得规范美观，更要从中汲取传统文化。

中小学书法教育理念与方法？

1.面向全体，让每一个学生写好汉字。识字写字，是学生系统接受文化教育的开端，是终身学习的基础。

2.硬笔与毛笔兼修，审美与实用相辅。

3.遵循书写规范，关注个性体验。

4.加强技能训练，提高文化素养。中小学书法教育要注重基本书写技能的培养，同时适当进行书法文化教育。

为什么学习书法要加强全面的艺术修养？

书法艺术很多人不太理解其内在含义。大部分觉得字写得工整，笔画标准，即为好书法。其实这是好字而已。与书法还是大相径庭的。书法上升到艺术层面，大约在宋和宋以后。当然这是我个人理解。不代表官方说辞。那么为什么说学习书法要加强全面的艺术修养呢？我从以下几个方面大概说一说。

1.艺术学理论的修养

艺术学理论是以各门艺术的普遍规律作为自己的研究对象。具体地说，艺术理论要综合地研 究、考察人类社会一切艺术现象，探索和揭示各种艺术理象共有的普遍规律，主要是研究各种艺术现象的共性问题，艺术的基本原理和概念范畴。

书法艺术也存在所谓的普遍规律，如笔法的应用与不同笔法的转换，都可以造就不同的艺术形态。

2.哲学理论的修养

哲学是自然科学、社会科学和人文科学的高度概括，涵盖一切学科，包括美学、心理学和艺术概论。哲学是一切事物的理性面。因为有了理性，才会让知识和艺术修养得以沉淀。有了沉淀的文化及艺术修养，对书法的精尽是妙不可言的。因为你对人生也好，技艺也罢，都有了理性的一面来对抗当初的冲动，碰撞之间形成的最后结果，即为艺术结果。艺术结果必是理性思维的结晶。

3.其他艺术类修养

其他艺术类活动和学习也不能缺少，比如绘画，音乐和部分手工艺术等。这些都能促进你在艺术思维上的进步和创新。这就是艺术与艺术之间融合的妙处。

非常感谢邀请。为什么学习书法要加强全面的艺术修养？这个问题，问的非常好。学习书法，虽然技法很重要。或者说，书写的方式、方***确与否，关系到学习书法的入门和深造，也就是做好基础工作，但是，书法是一门艺术，它不同于手工艺，只在技术层面，做到精雕细刻就万事大吉。除了要求法度的严谨和严格训练之外，还得“由技入道”，要想达到这个境界，全面的艺术修养，就显得格外重要。否则，书法就是一个浅层次的观感，而不能愉悦身心。应该说，要加强全面的艺术修养，就书法来讲，有很多方面。它主要涉及到美术学、文字学、历史学、哲学，也要对自然、社会、音乐、体育等各个学科，最好有所了解。因为，真正的书法艺术，它已经不单单是书法，而是融会贯通，集中展现。在书法里，一点一画，一字一篇，有美丑、有对错、有古今、有来源、有韵律、有动感、有形象等等，真是字中世界，书里乾坤，呈现出大美。历来的大家、名家，哪一个不是著作等身，学问超群，这就是“修养”的体现。书山有路，学海无涯。书法要想有大提高、大进步、大境界、大收获、大成功，那就要坚持不懈的学习。全面的充实自己，完善自己，提高自己。没有最好，只有更好。俗话说：“功夫在诗外”，那就努力做到吧。

这个问题其实就涉及到了艺术和技术的区别。很多人总是分不清一位艺术家和一个匠人之间的关系，或者将两者混为一谈，我认为这是不恰当的。

而我们之所以要在学习书法的同时，加强其它艺术的修养的原因，就在于这样一来可以使得我们得以全面发展，书法是一门艺术，而非技艺。

关于书法到底是什么，历来很多人争论不休。但是主流观点倾向于将其归类于艺术。前些年在网络上红火一时的田蕴章老师认为书法不是艺术，应该是属于文化范畴。初听觉得甚有道理，但是仔细深究其理论并不成立。由于该问题不是本文探讨主要问题，故不作过多的赘述。

但是不管你认为书法是艺术也好，是其他东西也罢，我们可以看到的一点是，书法完全和那些纯粹技艺类的东西完全不一样，比如一个打字员，她所需要掌握的东西，肯定不是艺术或者某种文化范畴的东西，而是纯粹的技艺。只要你对键盘熟悉、了解电脑各种功能，就可以把这些工作做好。

但是书法不是这样，书法有没有技艺呢？当然有，而且技艺是书法的基础，没有技艺，就没有书法之“法”了。

但是，书法除了其中包含的一部分属于“技艺”的东西之外，他还存在其他一些东西，这些东西就是书法区别于其他技艺门类而能被称作是艺术的原因。

这样一来在解释前面的问题就容易很多了。

到此，以上就是小编对于当代书法教育的文化修养的问题就介绍到这了，希望介绍关于当代书法教育的文化修养的3点解答对大家有用。